Pedagogik språk och ämnesdidaktik

  1. 2014
  2. Accepterat

    "Matter Out of Place:" Dirt, Disorder and Ecophobia

    Pavlik, A. 2014 Eleanor H. Porter’s Pollyanna: A Children’s Classic at 100. Harde, R. & Kokkola, L. (red.). UP of Mississippi

    Publikation: Forskning - peer-reviewKapitel i bok

  3. Publicerat

    Praktiskt stöd för starkare pedagogiskt fokus i högre utbildning

    Gedda, O. & Wikberg-Nilsson, Å. 2014 NU 2014 : Umeå 8-10 oktober : abstracts. Umeå: Umeå universitet. Pedagogiska institutionen, s. 95 1 s.

    Publikation: Forskning - peer-reviewAbstract i konferenspublikation/proceedings

  4. Insänt

    PRESCHOOL TEACERS’ PERCEPTIONS OF THE ROLE OF VIDEOS IN PROFESSIONAL DEVELOPMENT

    Johansson, M., Meaney, T., Helenius, O., Lange, T., Wernberg, A. & Riesbeck, E. 2014 Proceedings of NORMA 12.

    Publikation: Forskning - peer-reviewArtikel i konferenspublikation/proceedings

  5. Insänt

    Preschool Teachers' Awareness of Mathematics

    Johansson, M., Meaney, T., Helenius, O., Lange, T., Riesbeck, E. & Wernberg, A. 2014 Development of mathematics teaching: Design, Scale, Effects : Proceedings of MADIF 9, The Ninth mathematics Education Research Seminar, Umeå, Februari 5-6, 2014.

    Publikation: Forskning - peer-reviewArtikel i konferenspublikation/proceedings

  6. E-pub ahead of print

    Resisting focalisation, gaining empathy: Swedish Teenagers Read Irish Fiction.

    Fjällström, E. & Kokkola, L. 2014 i : Children's Literature in Education. 16 s.

    Publikation: Forskning - peer-reviewTidskriftsartikel

  7. Publicerat

    Studenters erfarenheter av att använda mobil teknik och öppna webbresurser i en distansbaserad masterutbildning

    Ekberg, N. & Bergmark, U. 2014 NU 2014 : Umeå 8-10 oktober : abstracts. Umeå: Umeå universitet. Pedagogiska institutionen, s. 22 1 s.

    Publikation: Forskning - peer-reviewAbstract i konferenspublikation/proceedings

  8. Publicerat

    Switching It On/Off: Emotional Performativity and Melodrama in The Vampire Diaries

    Lidström Brock, M. 2014 i : Americana. 10, 1

    Publikation: Forskning - peer-reviewTidskriftsartikel

  9. Publicerat

    Teachers’ reflections on an Education for Sustainable Development Project

    Villanen, H. 2014 i : International Research in Geographical and Environmental Education. 23, 3, s. 179-191 13 s.

    Publikation: Forskning - peer-reviewTidskriftsartikel

  10. Insänt

    Theorising the design of professional development web modules

    Johansson, M., Helenius, O., Meaney, T., Lange, T., Riesbeck, E. & Wernberg, A. 2014 Development of mathematics teaching: Design, Scale, Effects : Proceedings of MADIF 9, The Ninth mathematics Education Research Seminar, Umeå, Februari 5-6, 2014.

    Publikation: Forskning - peer-reviewArtikel i konferenspublikation/proceedings

  11. Publicerat

    The Queer Art of Failure by Judith Halberstam

    Kokkola, L. 2014 i : Bookbird. 52, 1, s. 87-88 2 s.

    Publikation: ForskningRecension