Pedagogik språk och Ämnesdidaktik

  1. 2015
  2. Publicerad

    Svensklärarens påverkan och praktik: på spaning efter konsten att undervisa

    Friberg, I. & Renberg, B. 3 mar 2015 Lund: Studentlitteratur. 312 s.

    Publikation: Utbildning - peer-reviewBok

  3. Publicerad

    Between Human and Horse: A Posthumanist approach to Pedagogy of Relation

    Hagström, E. mar 2015 NERA 2015 the 43rd Annual Congress of the Nordic Educational Research Association 4-6 march 2015. Nordic educational research association, NERA

    Publikation: Forskning - peer-reviewAbstract i konferenspublikation/proceedings

  4. Publicerad

    The Legitimacy of Literary Opinion

    Farkas, Z. 27 feb 2015 i : Alluvium. 4, 1

    Publikation: ForskningTidskriftsartikel

  5. Publicerad

    Näsa för att läsa och känsla för att glänsa

    Graeske, C. & Lundström, S. 10 feb 2015 Svensk forskning om läsning och läsundervisning. Tengberg, M. & Olin-Scheller, C. (red.). Malmö: Gleerup, Kap. 6, s. 83-94 12 s.

    Publikation: Forskning - peer-reviewKapitel i bok

  6. Publicerad
  7. Publicerad

    American Environmental Literature 1782–1847.

    Kokkola, L. 2015 i : International Research in Children's Literature.

    Publikation: ForskningRecension

  8. Publicerad

    Analysing Instrumental and Pedagogic Situations in Preschools using the Didaktic Space

    Helenius, O., Johansson, M., Meaney, T., Wernberg, A., Lange, T. & Riesbeck, E. 2015 Development of mathematics teaching: Design, Scale, Effects : Proceedings of MADIF 9, The Ninth mathematics Education Research Seminar, Umeå, Februari 5-6, 2014.

    Publikation: Forskning - peer-reviewArtikel i konferenspublikation/proceedings

  9. Publicerad

    A Picture Tells More than a Thousand Words

    Alerby, E. 2015 Children’s Images of Identity : Drawing the Self and the Other. Brown, J. & Johnson, N. F. (red.). Springer, s. 15-25 11 s. (Transgressions; Nr 107).

    Publikation: Forskning - peer-reviewKapitel i bok

  10. Publicerad

    Att läsa med strategi på gymnasiet: Om fiktioner, läsarter och didaktisk design

    Graeske, C. 2015 Litteratur och läsning : litteraturdidaktikens nya möjligheter . Jönsson, M. & Öhman, A. (red.). Lund: Studentlitteratur, Kap. 7, s. 151-169 19 s.

    Publikation: Forskning - peer-reviewKapitel i bok

  11. Publicerad

    Att utveckla idrott genom kulturell mångfald

    Hertting, K. & Karlefors, I. 2015 Idéer för idrottsutveckling. Fahlén, J. & Karp, S. (red.). Stockholm: SISU idrottsböcker, s. 95-107 13 s.

    Publikation: PopulärvetenskapKapitel i bok